Kế hoạch dạy học môn CN 7

Năm học 2022 – 2023

BÀI 4: THU HOẠCH SẢN PHẨM TRỒNG TRỌT

Thời gian thực hiện: 01 tiết

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Trình bầy được mục đích, yêu cầu của thu hoạch sản phẩm trồng trọt.

- Nêu được một số phương án chủ yếu trong thu hoạch sản phẩm trồng trọt.

- Vận dụng kiến thức thu hoạch sản phẩm trồng trọt vào thực tiễn.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: từ trải nghiệm thực tế cuộc sống kết hợp tìm

kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh để lựa chọn nguồn tài liệu

phù hợp cho việc nghiên cứu thu hoạch sản phẩm trồng trọt.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm để tìm ra các phương pháp

thu hoạch bảo quản sản phẩm trồng trọt, hợp tác trong thực hiện hoạt động vận

dụng kiến thức vào thực tế.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: GQVĐ trong thực hiện thu hoạch,

bảo quản sản phẩm.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên :

- Năng lực nhận biết KHTN: Nhận biết, kể tên, và phân loại các loại kính

lúp.

- Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Nêu được cấu tạo chung của kính lúp và sử

dụng kính lúp để quan sát những vật nhỏ: dấu vân tay, gân của một chiếc lá…

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: trình bày được cách sử dụng kính lúp

để quan sát vật có kích thước nhỏ. Thực hiện quan sát vật nhỏ bằng kính lúp.

3. Phẩm chất:Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh:

-

Chăm học, chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân

nhằm biết được các phương pháp thu hoạch sản phẩm trồng trọt.

-

Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm

vụ thí nghiệm, thảo luận về kính lúp, cách nhận biết, cấu tạo và phân loại kinh lúp.

-

Trung thực, cẩn thận trong thực hành, ghi chép kết quả thí nghiệm quan

sát vật có kích thước nhỏ qua kính lúp.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên:

-

Tranh, ảnh, video liên quan đến kĩ thuật thu hoạch sản phẩm trồng trọt.

-

Phiếu học tập KWL và phiếu học tập .

Trang 1