GIAO AN 7 GLOBAL -STEM - Unit 5 - Skills 2.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. GIAO AN 7 GLOBAL -STEM là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy ôn thi môn Tiếng anh lớp 7. Hãy tải ngay GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

UNIT 5: FOOD AND DRINK

Lesson 6: Skills 2

I. OBJECTIVES

By the end of this lesson, Ss will be able to:

1. Knowledge

- Develop their listening skill for specific information about food and drink

- Write a paragraph about eating habits in their area

2. Core competence

- Develop communication skills and creativity

- Be collaborative and supportive in pair work and team work

- Develop presentation skills

- Actively join in class activities

3. Personal qualities

- Promote pride in the values of Vietnamese culture

- Develop love for family and traditional food and drink

II. MATERIALS

1. Teacher

- Grade 7 textbook, laptop, TV/Projector/ pictures and cards, speakers, lesson plan,

sachmem.vn…

2. Students

- Grade 7 textbook, notebooks, school things….

III. TEACHING PROCEDURES

ACTIVITY 1 – WARM – UP & INTRODUCTION (5’)

a) Aims:

- To create an active atmosphere in the class before the lesson;

- To lead in the new lesson.

b) Contents: Play the game “Our eating habits”

c) Products: Ss’ answers

d) Teaching steps:

Teacher’s and students’ activities

Content

Deliver the task

-Teacher puts Ss in small groups and

asks them to tell each other everything

they ate and drank the day before.

Implement the task

-Ss share about what they ate and drank

the day before.

Discuss

-As a group, Ss then decide who has the

healthiest diet.

Giving comments or feedback

- Teacher gives feedbacks and corrects

(if any)

Our eating habits

ACTIVITY 2 – PRESENTATION (7’)