GIAO AN 7 GLOBAL -STEM - Unit 5 - Looking back & Project.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. GIAO AN 7 GLOBAL -STEM là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy ôn thi môn Tiếng anh lớp 7. Hãy tải ngay GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

UNIT 5: FOOD AND DRINK

Lesson 7: Looking back & Project

I. OBJECTIVES

By the end of this lesson, Ss will be able to:

1. Knowledge

- Review the vocabulary and grammar of Unit 5

- Apply what they have learnt (vocabulary and grammar) into practice through a project

2. Core competence

- Develop communication skills and creativity

- Develop presentation skill

- Develop critical thinking skill

- Be collaborative and supportive in pair work and team work

- Actively join in class activities

3. Personal qualities

- Be more creative when doing the project

- Develop self-study skills

II. PREPARATIONS

1. Teacher

- Grade 7 textbook, laptop, TV/Projector/ pictures and cards, speakers, lesson plan,

sachmem.vn…

2. Students

- Grade 7 textbook, notebooks, school things….

III. TEACHING PROCEDURES

ACTIVITY 1 – WARM – UP & INTRODUCTION (5’)

a) Aims:

- To create an active atmosphere in the class before the lesson

b) Contents: Play the game “What can you make?

c) Products: Ss’ answers

d) Teaching steps:

Teacher’s and students’ activities

Content

Deliver the task

- Teacher puts Ss in small groups, shows

some ingredients on the screen and gives

thorough instructions.

Implement the task

- Ss work in their teams to decide what

food they can cook, using the ingredents

provided.

Discuss

- Students then share their ideas with

other groups.

Giving comments or feedback

- Teacher corrects students’ answers if

they make any mistakes and suggests

some food, they can make using the

given ingredients.

What can you make?