GIAO AN 7 GLOBAL -STEM - Unit 11 - Communication.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. GIAO AN 7 GLOBAL -STEM là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy ôn thi môn Tiếng anh lớp 7. Hãy tải ngay GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ GIAO AN 7 GLOBAL -STEM. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

UNIT 11: TRAVELLING IN THE FUTURE

Lesson 4: Communication

I. OBEJECTIVES

By the end of this lesson, Ss will be able to:

1. Knowledge

- learn how to how to make predictions.

- practise using some grammar points and vocabulary related to the topic.

2. Core competence

- Develop communication skills

- Be collaborative and supportive in pair work and team work

- Actively join in class activities

3. Personal qualities

- Be benevolent and responsible

II. PREPARATIONS

1. Teacher

- Grade 7 textbook, laptop, TV/Projector/ pictures and cards, speakers, lesson plan,

sachmem.vn…

2. Students

- Grade 7 textbook, notebooks, school things….

III. TEACHING PROCEDURES

Notes

In each activity, each step will be represented as following

* Deliver the task

** Implement the task

*** Discuss

**** Giving comments or feedback

ACTIVITY 1 – WARM – UP & INTRODUCTION (5’)

a) Aims:

- To revise the old lesson and introduce the new lesson.

- To lead in the lesson.

b) Contents: Chatting

c) Products: Ss’ answers

d) Teaching steps:

Teacher’s and students’ activities

Content

* Teacher checks Ss’ knowledge of the

previous lessons by asking them to make

sentences using The Future Simple or

possessive pronouns.

** Ss think of a sentence individually.

*** Teacher calls on some Ss to read

aloud their sentences.

**** Teacher confirms, corrects

grammar and pronunciation if needed.

- Teacher leads students into the lesson

by telling what they are going to learn:

“We are going to learn how to make

Chatting