DEE THI HSG HUYEEN NAAM SACH 20122013.doc

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Sinh lớp 9. Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Sinh lớp 9 là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh 9 . Hãy tải ngay Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Sinh lớp 9. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Sinh lớp 9. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

UBND HUYỆN NAM SÁCH

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN

NĂM HỌC 2012 - 2013

MÔN THI: SINH HỌC 9

Thời gian làm bài: 150 phút

(không tính thời gian giao đề)

Câu 1(1,0 điểm):

Biến dị tổ hợp là gì? Tại sao ở các loài sinh sản giao phối, biến dị tổ hợp lại

phong phú hơn so với những loài sinh sản vô tính?

Câu 2 (2,0 điểm):

Giả sử trong tế bào ở một loài sinh vật có 3 cặp NST tương đồng, cặp thứ

nhất chứa 2 cặp gen dị hợp Bb và Dd, cặp thứ hai chứa 1 cặp gen dị hợp Ee và cặp

thứ ba là cặp NST giới tính XX.

a. Viết các kiểu gen có thể có của tế bào nói trên.

b. Viết các loại giao tử tạo ra khi tế bào nói trên giảm phân bình thường

hình thành giao tử.

Câu 3 (2,0 điểm):

a. Nêu chức năng của các loại ARN?

b. Một gen có số nuclêôtít loại A gấp 2 lần số nuclêôtít loại không bổ sung

với nó. Gen sao mã 3 lần môi trường nội bào cung cấp 4500 nuclêôtít. Tính số

nuclêôtít mỗi loại của gen và số liên kết hiđrô bị phá vỡ trong quá trình tổng hợp

ARN.

Câu 4 (1,0 điểm):

Ở người, bệnh teo cơ do gen d nằm rên NST giới tính X quy định; gen trội

D quy định cơ phát triển bình thường.

a. Nếu mẹ có kiểu gen dị hợp và bố bình thường thì các con sinh ra sẽ như

thế nào?

b. Nếu các con trong một gia đình sinh ra có con trai bình thường, có con

trai bị bệnh teo cơ, có con gái bình thường, có con gái bị bệnh teo cơ thì kiểu gen

và kiểu hình của bố và mẹ như thế nào? Biện luận và lập sơ đồ lai?

Câu 5 (1,0 điểm):

Trình bày cơ chế hình thành thể ba nhiễm (2n+1) và thể một nhiễm (2n-1)?

Cho ví dụ ở người?

Câu 6 (1,0 điểm):

Kỹ thuật gen là gì? Các khâu của kĩ thuật gen?

Câu 7 (2,0 điểm):

Ở một loài động vật lông xám là trội so với lông đen, chân cao là trội so với

chân thấp. Khi cho giao phối giữa cơ thể lông xám, chân thấp với cơ thể lông đen,

chân cao thu được F

1

đều lông xám, chân cao. Cho F

1

giao phối với nhau, không

lập sơ đồ lai hãy xác định ở F

2

:

a. Tỉ lệ kiểu gen: AaBb và aaBb

b. Tỉ lệ kiểu hình mang hai tính trạng lặn, hai tính trạng trội thuần chủng.

(Biết mỗi gen quy định một tính trạng và nằm trên NST thường).

.............................. Hết .................................

Họ và tên thí sinh:........................................................... SBD: .................

ĐỀ THI CHÍNH THỨC