Giaovienvietnam.com

PHÒNG GD &ĐT ĐẦM DƠI DỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II

MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC)- LỚP 5

Năm học: 2019- 2020

Thời gian: 30 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐIỂM KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm)

LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN

Đọc thầmvà làm

bài tập( 5 điểm )

Đọc thành tiếng vàtrả lời

câu hỏi(5điểm )

Tổng điểm

ĐỀ BÀI:

Đọc thầm bài “ Phong cảnh đền Hùng” ( SGK Tiếng Việt 5,tập II,trang 68,69). Dưa vào nội

dung bài đọc trên khoanh vào chữ cái trước ý đúng với mỗi câu sau:

1/ Đền Hùng nằm trên ngọn núi nào?

A. Nghĩa Lĩnh.

B. Ba vì.

C. Tam Đảo.

2/ Tìm những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng ?

A.Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều

màu sắc baydập dờn như đang múa quạt xòe hoa.

B. Dãy Tam Đảo như bức tường xanhsừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy

mâytrời cuồn cuộn.

C. Cả hai câu trên đều đúng.

3/ Em hiểu câu ca dao sau như thế nào ? “Dù ai đi ngược về xuôi.Nhớ ngày giổ Tổ

mồng mười tháng ba”

A. Mọi người dù đi đâu,ở đâu cũng nhớ về quê cha đất tổ.

B. Mùng mười tháng ba là ngày giỗ của các vua Hùng.

C. Cả hai ý trên đều đúng.

4/ Các câu văn Đền thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh.Trước đền những

khóm hải đường đâm bông rực đỏ,những cách bướm nhiều màu sắc bay dập dờn

như đang múaquạt xòe hoa liên kết nhau bằng cách nào ?

A. Bằng cách thay thế từ ngữ.

B. Bằng cách lặp từ ngữ.

C. Bằng cả hai cách trên.

5/ Câu văn Dãy Tam Đảo như bức tường xanh sừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy

mây trời cuồn cuộn có sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật nào?

A. Nhân hóa.

B. So sánh.

Trường Tiểu học Tân Tiến

Lớp 5 ………………………….

Họ và tên : …………………….

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần