CHƯƠNG VII_BAI 29_TINHTOANVOISOTHAPPHAN-WORD(4 tiết).docx

Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để tải không giới hạn kho tài liệu trên web và drive, vui lòng liên hệ Zalo 0388202311 hoặc Liên hệ CLB_HSG_Hà Nội.Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để tải không giới hạn kho tài liệu trên web và drive, vui lòng liên hệ Liên hệ CLB_HSG_Hà Nội.Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí Giáo án toán 6 kết nối PPt và Word đồng bộ. Trong bài viết này xin giới thiệu Giáo án toán 6 kết nối PPt và Word đồng bộ. Giáo án toán 6 kết nối PPt và Word đồng bộ là tài liệu tốt giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy Toán 6 . Hãy tải ngay Giáo án toán 6 kết nối PPt và Word đồng bộ. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công!!!!!.. Xem trọn bộ BỘ SƯU TẬP GIÁO ÁN TOÁN 6 KẾT NỐI PPT VÀ WORD ĐỒNG BỘ.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 29: TÍNH TOÁN VỚI SỐ THẬP PHÂN

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Thực công hiện phép tính cộng, trừ nhân chia số thập phân.

- Vận dụng các tính chất của phép tính trong tính toán.

- Giải quyết một số bài toán thực tiễn gắn với các phép tính về số thập phân.

2. Kĩ năng và năng lực:

a. Kĩ năng:

- Thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.

- Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép

cộng, quy tắc với số thập phân trong các bài toán tính viết, tính nhanh, tính nhẩm một cách

hợp lí.

b. Năng lực:

- Năng lực chung: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán

học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng

công cụ, phương tiện học toán.

- Năng lực riêng: + Nhận biết được cách quy các phép toán với số thập phân bất kì về các

phép toán với số thập phân dương.

+ Nhận biết được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép

cộng, quy tắc dấu ngoặc với số thập phân trong tính toán.

3. Phẩm chất: Rèn luyện ý thức tự học, hứng thú học tập, thói quen tìm hiểu, khám phá.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên: Để đỡ mất thời gian trên lớp, GV chuẩn bị sẵn các phép đặt tính trên

các slide để chiếu lên tivi (GV cũng có thể chuẩn bị dưới dạng bảng trình chiếu lên màn

hình máy chiếu). Nếu có điều kiện, GV chuẩn bị một điện thoại thông minh có tải phần

mềm Plickers, mã làm bài cho mỗi HS để có thể đánh giá nhanh chóng các kĩ năng của HS

(https://get-plickers.com).

2. Đối với học sinh: Ôn lại cách đặt tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân đã học ở Tiểu

học; xem lại cách đưa các phép tính với số nguyên về các phép tính với số tự nhiên đã học

trong Chương III.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi

c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức

d. Tổ chức thực hiện:

GV y/c HS đọc bài toán phần mở đầu sgk

Gv trình bày vấn đề: Bài trước chúng ta đã tìm

hiểu về số thập phân. Bài học ngày hôm nay

chúng ta cùng tìm hiểu về phép tính cộng trừ

nhân chia số thập phân. Từ đó giải quyết bài

toán tính độ cao mới của tàu ở phần mở đầu bài

học này nhé.

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần