Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 24: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ. HỖN SỐ DƯƠNG (Tiết 1)

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt

Nhận biết được cách quy đồng được mẫu nhiều phân số.

2. Kĩ năng và năng lực

a. Kĩ năng:

+ Biết cách quy đồng mẫu hai hay nhiều phân số

+ So sánh được hai phân số cùng mẫu

+ Vận dụng được các kiến thức để giải quyết các bài toán thực

tiễn có liên quan.

b. Năng lực:

- Năng lực chung: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng

lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán

học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ,

phương tiện học toán

- Năng lực riêng:

+ Quy đồng mẫu nhiều phân số

+ So sánh hai phân số cùng mẫu

+ Vận dụng giải các bài toán thực tiễn có liên quan.

3. Phẩm chất



Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học

tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS.

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần