Bồi dưỡng HSG Sinh 9 -DE CUONG ON THI HSG SINH 9CHAT LUONG[1].doc

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Hà Nội xin giới thiệu Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Sinh lớp 9. Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Sinh lớp 9 là tài liệu hay và quý giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh 9 . Hãy tải ngay Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Sinh lớp 9. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công !!!!!!!Xem trọn bộ Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Sinh lớp 9. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

ĐÈ CƯƠNG SINH 9

I / CÁC QL DT MEN DEN

1/Trình bày nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của

men den ?

phương pháp gồm 2 nội dung cơ bản:

-

Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng thuần chủng tương

phản , rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của

từng cặp bố mẹ

-

Dùng toán học thống kê để phân tích các số liệu thu được . Từ đó rút ra qui luật di

truyền các tính trạng

2 / Một số khái niệm :

-

Tính trạng : Là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí, sinh hoá của sinh vật để

giúp ta phân biệt giữa cá thể này với cá thể khác . VD thân cao , quả lục …

-

Cặp tính trạng tương phản: Là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng

một loại tính trạng.VD hạt trơn và hạt nhăn …

-

Kiểu hình: Là tổ hợp các tính trạng của cơ thể .

-

Kiểu gen: Là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào cơ thể.

-

Thể đồng hợp: Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng giống nhau . VD AA , aa

-

Thể dị hợp : Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng khác nhau . VD Aa , Bb

-

BDTH : Là sự tổ hợp lại các tính trạng của bố, mẹ ( tổ hợp lại vật chất di truyền

vốn có ở bố mẹ )

3 / Phát biểu nội dung qui luật phân li ? Men den giải thích qui luật này như thế nào ?

Nêu ý nghĩa của qui luật phân li ?

-Nội dung : Trong quá trình phát sinh giao tử , mỗi nhân tố di truyền trong

cặp nhân tố di truyền phân livề 1 giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ

thể thuần chủng P .

-Men den giải thích :

+ sự phân li của cặp nhân tố di truyền qui định cặp tính trạng trong quá trình phát

sinh giao tử và sự tổ hợp của chúng trong thụ tinh là cơ chế di truyền các tính trạng

-Ý nghĩa của ql phân li :

+ xác định tương quan trội – lặn để tập trung nhiều gen trội quí vào 1 kiểu gen tạo ra

giống có giá trị kinh tế cao

+ tránh sự phân li tính trạng trong đó làm xuất hiện tính trạng xấu ảnh hưởng tới năng

suất

4 / Thế nào là trội không hoàn toàn ? Cho ví dụ về lai một cặp tính trạng

trong trường hợp trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn . Viết sơ đồ lai từ P

đến F

2

để minh hoạ . Giải thích vì sao có sự giống và khác nhau đó ?

* Trội không hoàn toàn : là hiện tượng di truyền trong đó F1 biểu hiện tính trạng trung

gian giữa bố và mẹ , F2 có tỉ lệ kiểu hình là 1 :2 :1

* Ví dụ :

Trội hoàn toàn ( Đậu hà lan )

Trội không hoàn toàn ( Hoa phấn )

P : Hạt vàng x Hạt xanh

F

1

: 100% hạt vàng

F

1

x F

1

:

F

2

: 3/4 hạt vàng : 1/4 hạt xanh

P : Hoa đỏ x Hoa trắng

F

1

: 100% hoa hồng

F

1

x F

1

:

F

2

: 1/4 hoa đỏ : 2/4 hoa hồng : 1/4 hoa

trắng

- 1 -