BÀI 1: LẮNG NGHE LỊCH SỬ NƯỚC
MÌNH
“Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”
- Chủ tịch Hồ Chí Minh -
TRI THỨC NGỮ
VĂN
a) Truyền thuyết
a) Truyền thuyết
Truyền thuyết là những truyện kể truyền miệng kể lại truyện tích các
nhân vật lịch sử hoặc giải thích nguồn gốc các phong vật địa phương
theo quan điểm của nhân dân, biện pháp nghệ thuật phổ biến của nó là
khoa trương, phóng đại, đồng thời nó cũng sử dụng yếu tố hư ảo, thần kỳ
như cổ tích và thần thoại.
Truyền thuyết là những truyện kể truyền miệng kể lại truyện tích các
nhân vật lịch sử hoặc giải thích nguồn gốc các phong vật địa phương
theo quan điểm của nhân dân, biện pháp nghệ thuật phổ biến của nó là
khoa trương, phóng đại, đồng thời nó cũng sử dụng yếu tố hư ảo, thần kỳ
như cổ tích và thần thoại.
TRI THỨC NGỮ
VĂN
b) Cốt truyện và nhân vật
b) Cốt truyện và nhân vật
- Cốt truyện và nhân vật truyền thuyết có xu hướng bám
sát lịch sử.
- Cốt truyện và nhân vật truyền thuyết có xu hướng bám
sát lịch sử.
c) Nội dung
c) Nội dung
- Truyền thuyết hướng về đề tài lịch sử, nhân vật lịch sử.
- Truyền thuyết hướng về đề tài lịch sử, nhân vật lịch sử.
THÁNH GIÓNG
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Thể loại
- Truyền thuyết thuộc thể loại truyền
thuyết thời đại Hùng Vương thời kì giữ
nước.
- Thường có yếu tố tưởng
tượng kỳ ảo.
- Thể hiện thái độ và cách đánh
giá của nhân dân đối với các sự
kiện và nhân vật lịch sử đó.
THÁNH GIÓNG
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Thể loại
2. Đọc, giải thích từ khó, tóm tắt, bố cục
THÁNH GIÓNG
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Đọc và đánh số thứ tự vào từng ô trước các chi tiết dưới đây theo
đúng trình tự xuất hiện trong truyện Thánh Gióng (học sinh làm vào
phiếu học tập):
Giặc Ân xâm lược, vua sai sứ giả rao tìm người tài cứu nước.
Hai vợ chồng ông lão ao ước có một đứa con.
Bà ra đồng thấy một vết chân to ướm thử.
Gióng lớn nhanh như thổi, bà con làng xóm phải góp gạo nuôi.
Bà sinh ra Gióng, lên ba vẫn không biết nói.
Nghe tiếng rao, Gióng liền nói được ngỏ lời xin đi đánh giặc.
Gióng cùng ngựa sắt lên núi Sóc Sơn và bay lên trời.
Vua cho mang ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt đến, Gióng vươn vai cao
hơn trượng, phi ngựa xông vào trận, giặc tan.
Vua nhớ công ơn, lập đền thờ.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Đọc và đánh số thứ tự vào từng ô trước các chi tiết dưới đây theo
đúng trình tự xuất hiện trong truyện Thánh Gióng (học sinh làm vào
phiếu học tập):
Giặc Ân xâm lược, vua sai sứ giả rao tìm người tài cứu nước.
Hai vợ chồng ông lão ao ước có một đứa con.
Bà ra đồng thấy một vết chân to ướm thử.
Gióng lớn nhanh như thổi, bà con làng xóm phải góp gạo nuôi.
Bà sinh ra Gióng, lên ba vẫn không biết nói.
Nghe tiếng rao, Gióng liền nói được ngỏ lời xin đi đánh giặc.
Gióng cùng ngựa sắt lên núi Sóc Sơn và bay lên trời.
Vua cho mang ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt đến, Gióng vươn vai cao
hơn trượng, phi ngựa xông vào trận, giặc tan.
Vua nhớ công ơn, lập đền thờ.
THÁNH GIÓNG
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Đọc và đánh số thứ tự vào từng ô trước các chi tiết dưới đây theo
đúng trình tự xuất hiện trong truyện Thánh Gióng (học sinh làm vào
phiếu học tập):
(
4) Giặc Ân xâm lược, vua sai sứ giả rao tìm người tài cứu nước.
(1) Hai vợ chồng ông lão ao ước có một đứa con.
(2) Bà ra đồng thấy một vết chân to ướm thử.
(6) Gióng lớn nhanh như thổi, bà con làng xóm phải góp gạo nuôi.
(3) Bà sinh ra Gióng, lên ba vẫn không biết nói.
(4) Giặc Ân xâm lược, vua sai sứ giả rao tìm người tài cứu nước.
(5) Nghe tiếng rao, Gióng liền nói được ngỏ lời xin đi đánh giặc.
(8) Gióng cùng ngựa sắt lên núi Sóc Sơn và bay lên trời.
(7) Vua cho mang ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt đến, Gióng vươn vai cao
hơn trượng, phi ngựa xông vào trận, giặc tan.
(9) Vua nhớ công ơn, lập đền thờ.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Đọc và đánh số thứ tự vào từng ô trước các chi tiết dưới đây theo
đúng trình tự xuất hiện trong truyện Thánh Gióng (học sinh làm vào
phiếu học tập):
(
4) Giặc Ân xâm lược, vua sai sứ giả rao tìm người tài cứu nước.
(1) Hai vợ chồng ông lão ao ước có một đứa con.
(2) Bà ra đồng thấy một vết chân to ướm thử.
(6) Gióng lớn nhanh như thổi, bà con làng xóm phải góp gạo nuôi.
(3) Bà sinh ra Gióng, lên ba vẫn không biết nói.
(4) Giặc Ân xâm lược, vua sai sứ giả rao tìm người tài cứu nước.
(5) Nghe tiếng rao, Gióng liền nói được ngỏ lời xin đi đánh giặc.
(8) Gióng cùng ngựa sắt lên núi Sóc Sơn và bay lên trời.
(7) Vua cho mang ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt đến, Gióng vươn vai cao
hơn trượng, phi ngựa xông vào trận, giặc tan.
(9) Vua nhớ công ơn, lập đền thờ.
THÁNH GIÓNG
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Thể loại
2. Đọc, giải thích từ khó, tóm tắt, bố cục
? Ai là nhân vật chính? Truyện sử dụng
ngôi kể nào? Dựa vào đâu em nhận ra
ngôi kể đó? Lời kể của ai?
? Ai là nhân vật chính? Truyện sử dụng
ngôi kể nào? Dựa vào đâu em nhận ra
ngôi kể đó? Lời kể của ai?
THÁNH GIÓNG
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Thể loại
2. Đọc, giải thích từ khó, tóm tắt, bố cục
- Nhân vật chính: Gióng.
- Ngôi kể: ngôi thứ ba
- PTBĐ: tự sự
THÁNH GIÓNG
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Thể loại
2. Đọc, giải thích từ khó, tóm tắt, bố cục
? Văn bản chia làm mấy phần? Nêu nội
dung của từng phần?
? Văn bản chia làm mấy phần? Nêu nội
dung của từng phần?
THÁNH GIÓNG
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Thể loại
2. Đọc, giải thích từ khó, tóm tắt, bố cục
Bố cục: 4 phần
P1: Từ đầu… nằm đấy
=>Sự ra đời của Gióng
P2: Tiếp… cứu nước
=>Sự trưởng thành của Gióng
P3: Tiếp… lên trời
=>Gióng đánh tan giặc và bay về trời
P4: Còn lại
=>Những vết tích còn lại của Gióng.
THÁNH GIÓNG
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Sự ra đời của Gióng
1. Sự ra đời của Gióng
Sự ra đời của Gióng
Chi tiết
kì lạ
Dự
đoán sự
việc sắp
xảy ra
- Người mẹ ướm chân mình vào vết chân lạ và thụ
thai.
- Mười hai tháng sau sinh ra một cậu bé.
- Lên ba: không biết nói, biết cười, chẳng biết đi
- Sự ra đời và những biểu hiện khác thường của cậu bé
dự báo đây là một con người phi thường
2. Sự trưởng thành của
Gióng
Sự trưởng thành của Gióng
Chi tiết
kì lạ
- Tiếng nói đầu tiên:
+ Mẹ ra mời sứ giả vào đây
+ Đòi ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt để đánh giặc
- Gióng lớn nhanh như thổi:
+ Cơm ăn mấy cũng không biết no
+ Áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ
+ Bà con làng xóm góp gạo nuôi Gióng
Chi tiết
kì ảo đó
có ý
nghĩa gì?
Chi tiết
kì ảo đó
có ý
nghĩa gì?
-
Gióng là hình ảnh của nhân dân, lúc bình
thường thì âm thầm lặng lẽ nhưng khi đất nước
gặp
nguy
biến thì họ sẵn sàng
đứng
ra cứu nước.
-
Sức mạnh của Gióng là sức mạnh của toàn
dân.
-
Gióng là hình ảnh của nhân dân, lúc bình
thường thì âm thầm lặng lẽ nhưng khi đất nước
gặp
nguy
biến thì họ sẵn sàng
đứng
ra cứu nước.
-
Sức mạnh của Gióng là sức mạnh của toàn
dân.
3. Gióng đánh tan giặc và
bay về trời
3. Gióng đánh tan giặc và
bay về trời
Gióng đánh thắng giặc và bay về trời
Chi tiết kì lạ
Từ “chú bé”
được thay
bằng “tráng
sĩ” có ý
nghĩa gì
Ý nghĩa
- Roi sắt gãy, nhổ tre đánh giặc:
+ Sự sáng tạo, nhanh tcủa Gióng.
+ Quyết tâm giết giặc đến cùng.
- Giặc tan Gióng bay về trời:
+ Nhân dân yêu mến, trân trọng muốn giữ mãi hình ảnh của người
anh hùng.
+ Gióng là biểu tượng của người dân Văn Lang.
- Gióng vươn vai thành tráng sĩ
- Mặc áo giáp, cầm roi, nhảy lên mình ngựa. Ngựa phun ra lửa.
- Đánh hết lớp này đến lớp khác.
- Roi sắt gãy nhổ tre đánh giặc.
- Giặc tan, Gióng cưỡi ngựa bay về trời.
- Thể hiện quan niệm của nhân dân ta về mong ước có một người anh
hùng đủ sức mạnh để đáp ứng nhiệm vụ dân tộc đặt ra trong hoàn
cảnh cấp thiết. Sự lớn lên của Gióng đã đáp ứng được yêu cầu và
nhiệm vụ cứu nước.
- Khi lịch sử đặt ra vấn đề sống còn cấp bách, khi tình thế đòi hỏi dân
tộc vươn lên một tầm vóc phi thường thì dân tộc ta vụt lớn dậy như
Thánh Gióng, tự mình thay đổi tư thế tầm vóc của mình.
4. Những vết tích còn lại của
Gióng
? Liệt kê những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng?
.....................................................................................
.....................................................................................
..............................................
? Việc kể về những dấu tích đánh giặc của Thánh
Gióng trong đoạn kết có ý nghĩa gì?
.....................................................................................
.....................................................................................
..............................................
?Sau khi đọc truyện Thánh Gióng, em có suy nghĩ gì
về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của
dân tộc ta?
.....................................................................................
.....................................................................................
..............................................
? Liệt kê những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng?
.....................................................................................
.....................................................................................
..............................................
? Việc kể về những dấu tích đánh giặc của Thánh
Gióng trong đoạn kết có ý nghĩa gì?
.....................................................................................
.....................................................................................
..............................................
?Sau khi đọc truyện Thánh Gióng, em có suy nghĩ gì
về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của
dân tộc ta?
.....................................................................................
.....................................................................................
..............................................
4. Những vết tích còn lại của
Gióng
? Liệt kê những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng?
+ Tre đằng ngà vì ngựa phun bị cháy ngả màu vàng
+ Vết chân ngựa thành những hồ ao liên tiếp
+ Khi ngựa hét lửa, lửa cháy một làng-> làng cháy
? Việc kể về những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng trong đoạn kết có ý
nghĩa gì?
- Việc kể về những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng trong đoạn kết thể hiện
sự trân trọng, biết ơn, niềm tự hào và ước muốn về một người anh hùng cứu
nước giúp dân. Đồng thời cũng giải thích được các sự kiện, địa điểm lịch sử
(đền thờ Phù Đổng Thiên Vương, làng Cháy).
?Sau khi đọc truyện Thánh Gióng, em có suy nghĩ gì về truyền thống yêu
nước, chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta?
- Sau khi đọc truyện Thánh Gióng, em thấy rằng Gióng chính là hình ảnh của
nhân dân ta, khi dân tộc gặp cơn nguy biến thì họ sẵn sàng đứng ra cứu nước,
giống như Gióng, khi vua vừa kêu gọi đã đáp lời cứu nước. Gióng là hình
tượng người anh hùng đầu tiên, tiêu biểu cho lòng yêu nước, cho ý thức đánh
giặc cứu nước của nhân dân ta.
? Liệt kê những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng?
+ Tre đằng ngà vì ngựa phun bị cháy ngả màu vàng
+ Vết chân ngựa thành những hồ ao liên tiếp
+ Khi ngựa hét lửa, lửa cháy một làng-> làng cháy
? Việc kể về những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng trong đoạn kết có ý
nghĩa gì?
- Việc kể về những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng trong đoạn kết thể hiện
sự trân trọng, biết ơn, niềm tự hào và ước muốn về một người anh hùng cứu
nước giúp dân. Đồng thời cũng giải thích được các sự kiện, địa điểm lịch sử
(đền thờ Phù Đổng Thiên Vương, làng Cháy).
?Sau khi đọc truyện Thánh Gióng, em có suy nghĩ gì về truyền thống yêu
nước, chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta?
- Sau khi đọc truyện Thánh Gióng, em thấy rằng Gióng chính là hình ảnh của
nhân dân ta, khi dân tộc gặp cơn nguy biến thì họ sẵn sàng đứng ra cứu nước,
giống như Gióng, khi vua vừa kêu gọi đã đáp lời cứu nước. Gióng là hình
tượng người anh hùng đầu tiên, tiêu biểu cho lòng yêu nước, cho ý thức đánh
giặc cứu nước của nhân dân ta.
TỔNG KẾT
TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật
- Chi tiết tượng tượng kì ảo.
- Khéo kết hợp huyền thoại và thực tế (cốt lõi sự thực lịch sử
với những yếu tố hoang đường).
2. Nội dung
-Truyện kể về công lao đánh đuổi giặc ngoại xâm của người
anh hùng Thánh Gióng, qua đó thể hiện ý thức tự cường của
dân tộc ta.
3. Ý nghĩa
- Truyện ca ngợi người anh hùng đánh giặc tiêu biểu cho sự trỗi
dậy của truyền thống yêu nước, tinh thần đoàn kết, anh dũng
kiên cường của dân tộc ta.
Viết đoạn văn (từ 5 – 7 câu) kể lại
một sự việc trong văn bản “Thánh
Gióng” bằng lời của một nhân vật do
em tự chọn.
Viết đoạn văn (từ 5 – 7 câu) kể lại
một sự việc trong văn bản “Thánh
Gióng” bằng lời của một nhân vật do
em tự chọn.
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP