Giáo án GDCD
7
*
{|{
*
Năm học
2022
–
2023
BÀI 5: BẢO TỒN DI SẢN VĂN HÓA
Thời gian thực hiện: 3 tiết
I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
- Nêu được khái niệm di sản văn hóa và một số loại di sản văn hóa của việt nam.
- Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hóa đối với con người và xã hội.
- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của tổ chức cá nhân đối
với việc bảo vệ di sản văn hóa.
-Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản.
2.Về năng lực:
Học sinh được phát triển các năng lực:
-Tự chủ và tự học:Nhận biết được hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa.
- Điều chỉnh hành vi:Thực hiện được một số việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa.
- Tư duy phê phán:Đánh giá, phê phán, ngăn chặn được những hành vi, việc làm phá
hoại di sản văn hóa.
- Hợp tác, giải quyết vần đề:Hợp tác với các bạn trong lớp trong các hoạt động học tập;
cùng bạn bè tham gia các hoạt động cộng đồng nhằm góp phần bảo tồn di sản văn hóa.
3. Về phẩm chất:
- Yêu nước: Tự hào về di sản văn hóa dân tộc.
- Trách nhiệm: Có ý thức và tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động cộng
đồng để giữ gìn phát huy giá trị của các di sản văn hóa.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
1. Thiết bị dạy học: Máy chiếu power point, màn hình, máy tính.
2. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập Giáo dục công dân 7, tư liệu
báo chí, thông tin, clip.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động 1: Mở đầu
a. Mục tiêu:
- Tạo được hứng thú với bài học.
- Học sinh bước đầu nhận biết về di sản văn hóa.
- Phát biểu được vấn đề cần tìm hiểu: Khái niệm di sản văn hóa.
b. Nội dung: Học sinh theo dõi vi deo giới thiệu về di sản văn hóa. Nhận biết,
ghi nhớ các di sản được nói đến trong video.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh.
d. Tổ chức thực hiện:
****************************************
{|{
***********************************
