Bài 42.Ketquacothevasukientrongtrochoithinghiem.docx

Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để tải không giới hạn kho tài liệu trên web và drive, vui lòng liên hệ Zalo 0388202311 hoặc Liên hệ CLB_HSG_Hà Nội.Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để tải không giới hạn kho tài liệu trên web và drive, vui lòng liên hệ Liên hệ CLB_HSG_Hà Nội.Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí Giáo án toán 6 kết nối PPt và Word đồng bộ. Trong bài viết này xin giới thiệu Giáo án toán 6 kết nối PPt và Word đồng bộ. Giáo án toán 6 kết nối PPt và Word đồng bộ là tài liệu tốt giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy Toán 6 . Hãy tải ngay Giáo án toán 6 kết nối PPt và Word đồng bộ. Baigiangxanh nơi luôn cập nhật các kiến thức mới nhất. Chúc các bạn thành công!!!!!.. Xem trọn bộ BỘ SƯU TẬP GIÁO ÁN TOÁN 6 KẾT NỐI PPT VÀ WORD ĐỒNG BỘ.

Spinning

Đang tải tài liệu...

GIÁO ÁN TOÁN 6 – Năm học 2021-2022

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

Tiết

BÀI 42:

KẾT QUẢ CÓ THỂ VÀ SỰ KIỆN TRONG TRÒ CHƠI, THÍ NGHIỆM

I. Mục tiêu

1.Yêu cầu cần đạt:

- Nhận biết tính không đoán trước về kết quả của một số trò chơi, thí nghiệm.

- Nhận biết một số sự kiện trong trò chơi, thí nghiệm có xảy ra hay không.

2.Năng lực:

- NL chuyên biệt:

+ Liệt kê các kết quả có thể xảy ra trong các trò chơi, thí nghiệm đơn giản.

+ Kiểm tra được một sự kiện xảy ra hay không xảy ra.

- NL chung: Giao tiếp và hợp tác: Trình bày được kết quả thảo luận của nhóm,

biết chia sẻ giúp đỡ bạn thực hiện nhiệm vụ học tập, biết tranh luận và bảo vệ ý kiến

của mình.

3. Phẩm chất:

- Bồi dưỡng hứng thú học tập, rèn luyện ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi,

khám phá khoa học và sáng tạo cho HS.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của GV: Máy chiếu, máy tính, một số con xúc xắc khác màu, túi

hoặc hộp đen, một số quả bóng (viên bi, thẻ, …) với màu sắc khác nhau, một số tấm

thẻ (miếng bìa) có thể ghi số lên đó,…

2. Chuẩn bị của HS: Bộ đồ dùng học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1:Mở đầu

a) Mục tiêu: giúp học sinh nhận biết được tính không đoán trước về kết quả.

b) Nội dung: GV giới thiệu trò chơi Ô cửa bí mật cho HS.

c) Sản phẩm: học sinh thấy được người chơi gặp may (khi lấy được ô tô) hoặc

không gặp may (khi không lấy được ô tô)

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV

Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu trò chơi Ô cửa bí mật. (slide 1)

để dẫn vào bài mới.(Slide 2)

HS nghe – hiểu

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

1. Kết quả có thể

1

GV thực hiện: Đào Thị Định

Trường THCS Lý Tự Trọng

Để tải trọn bộ chỉ với 50k, vui lòng liên hệ qua Zalo 0898666919 hoặc Fb: Hương Trần