BÀI 35: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ SINH TRƯỞNG

VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SINH VẬT

Môn học: KHTN - Lớp: 7

Thời gian thực hiện: tiết.....

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Nêu được các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của sinh vật

(nhân tố nhiệt độ, ánh sáng, nước, dinh dưỡng).

- Trình bày được một số ứng dụng sinh trưởng và phát triển của sinh vật trong thực tiễn

(ví dụ điều hoà sinh trưởng và phát triển ở sinh vật bằng cách sử dụng chất kích thích hoặc điều

khiển yếu tố môi trường).

- Vận dụng được những hiểu biết về sinh trưởng và phát triển của sinh vật giải thích một

số hiện tượng thực tiễn (tiêu diệt muỗi ở giai đoạn ấu trùng, phòng trừ sâu bệnh, chăn nuôi).

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

+ Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện các nhiệm vụ của bản thân và

nhóm khi tìm hiểu về các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của

sinh vật.

+ Giao tiếp và hợp tác: Tương tác tích cực với các thành viên trong nhóm để tìm

hiểu về một số ứng dụng sinh trưởng và phát triển của sinh vật trong thực tiễn.

+ Giải quyết vấn để và sáng tạo: Vận dụng linh hoạt các kiến thức, kĩ năng học

được về sinh trưởng và phát triển của sinh vật để giải thích một số hiện tượng thực tiễn

( tiêu diệt muỗi ở giai đoạn ấu trùng, phòng trừ sâu, bệnh, chăn nuôi).

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên:

+ Nhận thức tự nhiên: Nêu được các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến sự sinh

trưởng và phát triển của sinh vật ( nhiệt độ, ánh sáng, nước, dinh dưỡng). Trình bàu được

một số ứng dụng sinh trưởng và phát triển của sinh vật trong thực tiễn.

+ Tìm hiểu tự nhiên: Quan sát, phân tíc, nhận ra sự sinh trưởng và phát triển của

sinh vật xung quanh chịu ảnh hưởng cả các yếu tố môi trường.

+ Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Nhận ra và giải thích được sự sinh trưởng

vfa phát triển của sinh vật trong tự nhiên. Vận dụng được những hiểu biết về sinh trưởng

và phát triển của sinh vật để giir thích một số hiện tượng thực tiễn.

3. Phẩm chất:

- Khách quan, trung thực trong quan sát, thu thập thông tin;

- Chăm chỉ trong học tập. Có ý thức hoàn thành tốt các nội dung thảo luận.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên: - Kế hoạch bài dạy, phiếu học tập, bài giảng

2. Học sinh: - Đọc trước bài mới

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Mở đầu

a. Mục tiêu: Giúp học sinh xác định được vấn đề cần học tập là các nhân tố ảnh hưởng

đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.