BÀI 19: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU VẤN ĐỀ KHAI THÁC, SỬ DỤNG VÀ

BẢO VỆ RỪNG A-MA-DÔN

Môn: Địa lí 7 Thời lượng (tiết): 01 tiết Tiết theo PPCT: 19

Ngày soạn: 28/7/2022

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức: Sau bài học này, HS có thể:

Phân tích được vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên thông qua trường

hợp rừng A-ma-dôn.

2. Năng lực

2.1. Năng lực chung:

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học đế giài quyết vấn đề trong tình huống mới.

- Lựa chọn hình thức làm việc nhóm phù hợp, chủ động hoàn thành các phần việc

được giao.

2.2. Năng lực Địa lí:

-

Phân tích được các tư liệu địa lí và rút ra nhận xét về đặc điểm của rừng nhiệt đới

A-ma-dôn.

-

Đề xuất được các giải pháp cho vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên

thông qua trường hợp rừng A-ma-dôn.

-

Khả năng quan sát, khai thác kiến thức qua kênh hình và bản đồ.

-

Biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt

khi làm việc nhóm.

3. Phẩm chất

-

Tích cực, chủ động trong các hoạt động học tập.

-

Yêu thiên nhiên và biết bảo vệ thiên nhiên thông qua trường hợp rừng A-ma-dôn.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

2. Chuẩn bị của học sinh

- Giáo án soạn theo định hướng phát triển

năng lực; Máy tính, máy chiếu;

- Bản đồ tự nhiên Trung và Nam Mỹ;

- Các video, hình ảnh về rừng A – ma –

dôn;

- SGK, vở viết, màu, chì, giấy A0,….

- Tranh, ảnh, tư liệu và dụng cụ học tập

theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC