TÊN BÀI DẠY:

CHƯƠNG 5: CHÂU ĐẠI DƯƠNG VÀ CHÂU NAM CỰC

BÀI 18. CHÂU ĐẠI DƯƠNG

Môn học/Hoạt động giáo dục: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ; lớp:7

Thời gian thực hiện: …. tiết

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Xác định được các bộ phận của châu Đại Dương; vị trí địa lí, hình dạng và kích

thước lục địa Ô-xtrây-li-a.

- Xác định được trên bản đồ các khu vực địa hình và khoáng sản. Phân tích được

đặc điểm khí hậu Ô-xtrây-li-a, những nét đặc sắc của tài nguyên sinh vật ở Ô-xtrây-

li-a..

- Trình bày được đặc điểm dân cư, một số vấn đề về lịch sử và văn hoá độc đáo của

Ô-xtrây-li-a..

- Phân tích được phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở

Ô-xtrây-li-a.

2. Về năng lực

- Năng lực chung:

+ Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập

được giao.

+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi

tích cực; giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm.

- Năng lực đặc thù:

+ Nhận thức khoa học địa lí: Xác định các bộ phận của Châu Đại Dương; vị trí địa

lí, hình dạng, kích thước lục địa Ô-xtrây-li-a. Xác định được trên bản đồ các khu

vực địa hình và khoáng sản lục địa Ô-xtrây-li-a.

+ Tìm hiểu địa lí: Phân tích lược đồ hướng gió và phân bố lượng mưa trung bình

năm trên lục địa Ô-xtrây-li-a và những nét đặc sắc của tài nguyên sinh vật ở Ô-

xtrây-li-a. Phân tích và đánh giá các mối quan hệ nhân quả trong Địa lí.

+ Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Đọc, phân tích được đặc điểm khí hậu Ô-

xtrây-li-a. Có nhận thức đúng đắn về khí hậu ở từng khu vực là khác nhau do nhiều