TÊN BÀI DẠY - BÀI 15:

ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ XÃ HỘI

PHƯƠNG THỨC KHAI THÁC TỰ NHIÊN BỀN VỮNG Ở BẮC MỸ

Môn học/Hoạt động giáo dục: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ; Lớp: 7

Thời gian thực hiện: 3 Tiết

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

- Phân tích được một trong những vẫn đế vế dân cư, xâ hội: vấn đề nhập cư và chủng tộc, vấn

đề đô thị hoá ở Bắc Mỹ.

- Phân tích được phương thức con người khai thác tự nhiên bẽền vững ở Bắc Mỹ.

- Xác định được các luồng nhập cư vào Bắc Mỹ trên lược đồ.

- Xác định được trên bản đồ một số trung tâm kinh tế quan trọng ở Bắc Mỹ.

2. Năng lực

* Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong

học tập và cuộc sống; tự đặt ra mục tiêu học tập để nỗ lực phấn đấu thực hiện

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ kết hợp với thông tin, hình ảnh để trình bày

những vấn đề đơn giản trong đời sống, khoa học...

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định và làm rõ thông tin, ý tưởng mới; phân tích,

tóm tắt những thông tin liên quan từ nhiều nguồn khác nhau;

* Năng lực đặc thù

- Năng lực nhận thức Địa lí: năng lực nhận thức thế giới theo quan điểm không gian, giải thích

hiện tượng và quá trình địa lí tự nhiên và địa lí kinh tế- xã hội.

- Năng lực tìm hiểu Địa lí: sử dụng công cụ Địa lí

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng Địa lí vào cuộc sống.

- Năng lực chung: năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết

vấn đế.

3. Phẩm chất

- Có nhận thức đúng dấn về các vấn đề dân cư, xã hội ở Bắc Mỹ.

- Yêu khoa học, biết khám phá, tìm hiểu các vấn đề xã hội.

- Chăm chỉ: tìm hiểu kiến thức trên internet phục vụ cho học tập, yêu khoa học, ham học hỏi.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án soạn theo định hướng phát triển năng lực, phiếu học tập dành cho HS.

- Lược đổ các luồng nhập cư vào châu Mỹ.

- Bản đồ các trung tâm kinh tế quan trọng ở Bắc Mỹ, năm 2020.