CTST

CHƯƠNG 5

VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ X ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XVI

TIẾT....- BÀI 14

CÔNG CUỘC XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ ĐẤT NƯỚC THỜI NGÔ –

ĐINH - TIỀN LÊ (939 – 1009)

I. MỤC TIÊU (Học xong bài học, học sinh sẽ đạt được.

1. Kiến thức

- Nêu được những nét chính về thời Ngô.

- Trình bày được quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh và sự

thành lập của nhà Đinh.

- Mô tả được cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống của Lê Hoàn

năm 981.

- Giới thiệu được những nét chính về tổ chức chính quyền thời Đinh -

Tiền Lê.

- Nhận biết được đời sống xã hội văn hóa thời Ngô – Đinh – Tiền Lê.

- Đánh giá được công lao của Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn trong

công cuộc củng cố nền độc lập & bước đầu xây dựng đất nước về đời sống, kinh

tế xã hội.

2. Năng lực

* Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Làm việc độc lập để giải quyết vấn đề bài học, tích

cực thực hiện những công việc của thầy cô giao.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Học sinh tích cực trao đổi nội dung để hoàn nội

dung học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết tiếp nhận thông tin và đánh giá,

nhận xét nội dung bài học, suy nghĩ đưa ra các ý kiến giải quyết yêu cầu của nhiệm vụ

học tập.

* Năng lực lịch sử

-Tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng được thông tin tư liệu kênh chữ,

kênh hình trong SGK để tìm hiểu tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô – Đinh –

Tiền Lê về quá trình xây dựng đất nước và tổ chức bộ máy, đời sống kinh tế

văm hóa thời Ngô – Đinh – Tiền Lê.

- Nhận thức và tư duy lịch sử: Mô tả được tổ chức bộ máy triều đình trung

ương thời Tiền Lê.

- Vận dụng KT- KN đã học: Vận dụng kiến thức bộ máy triều đình trung ương

thời Tiền Lê liên hệ với tổ chức bộ máy nhà nước thời nay.

3. Phẩm chất

- Yêu nước: Giáo dục HS tinh thần yêu nước, bảo vệ nền độc lập dân tộc.

- Nhân ái: Yêu quý các nhân vật lịch sử có công lao xây dựng đất nước.

- Chăm chỉ: Chăm chỉ trong học tập, nghiên cứu tài liệu.

1