TÊN BÀI DẠY:

CHƯƠNG 2: CHÂU Á

DỰ ÁN HỌC TẬP

BẢN ĐỒ CHÍNH TRỊ CHÂU Á, CÁC KHU VỰC CỦA CHÂU Á

(Lấy điểm hệ số 1)

Môn học/Hoạt động giáo dục: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ; lớp:7

Thời gian thực hiện: 5 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Xác định được trên bản đồ chính trị các khu vực của châu Á.

- Phân tích được đặc điểm tự nhiên của các khu vực của châu Á.

- Thu thập - xử lí thông tin, ứng dụng công nghệ phù hợp để tạo ra các sản phẩm

học tập.

- Phát triển năng lực làm việc nhóm hiệu quả.

2. Về năng lực

- Năng lực chung:

+ Năng lực giao tiếp, hợp tác: sử dụng ngôn ngữ, kết hợp với các công cụ học tập

để trình bày thông tin, hoạt động nhóm để thực hiện sản phẩm của dự án.

+ Năng lực tự chủ, tự học: chủ động thực hiện các nhiệm vụ của bài học; Khai thác,

chọn lọc, thu thập được tư liệu từ các nguồn khác nhau.

+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: vận dụng các kiến thức và kỹ năng đã học

để giải quyết vấn đề thực tiễn.

- Năng lực đặc thù:

+ Năng lực nhận thức Địa lí:



Xác định vị trí địa lí và lãnh thổ của các khu vực thuộc châu Á. Đánh giá ảnh

hưởng của vị trí địa lí.



Phân tích mối quan hệ tác động qua lại giữa các đối tượng tự nhiên và kinh tế - xã

hội (mối quan hệ giữa con người với việc khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên

ở châu Á), giải thích các đặc điểm tự nhiên các khu vực thuộc châu Á.

+ Năng lực tìm hiểu Địa lí: Sử dụng các công cụ địa lí học: Khai thác Internet phục

vụ môn học: Tìm kiếm, thu thập, chọn lọc và hệ thống hoá được các thông tin địa lí